การบริหารงานอุดมศึกษาระดับสูง (สำหรับผู้บริหารสายสนับสนุนวิชาการ)

หัวข้อวิชาในหลักสูตร

กลุ่มวิชาที่ 1 บริบทความท้าทายและยุทธศาสตร์การบริหารสถาบันอุดมศึกษา 63 ชั่วโมง

1.1 บริบทและความท้าทายต่อการบริหารสถาบันอุดมศึกษา
1.1.1 บทบาทของผู้บริหารสถาบันอุดมศึกษาในการนำแนวคิดเศรษฐกิจหมุนเวียนสู่การพัฒนาอย่างยั่งยืน
1.1.2 หลักกฎหมายและหลักนิติธรรมในการบริหารงานอุดมศึกษา
1.1.3 หลักธรรมาภิบาลในการบริหารสถาบันอุดมศึกษา
1.1.4 จิตวิทยาการบริหารงานสถาบันอุดมศึกษา
1.1.5 การบริหารจัดการข้อมูลส่วนบุคคลตามกฎหมาย PDPA สำหรับผู้บริหารสถาบันอุดมศึกษา
1.1.6 การประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการบริหารงานสถาบันอุดมศึกษา
1.1.7 การวิเคราะห์และการจัดการข้อมูลสมัยใหม่ (Modern Data) เพื่อการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ

1.2 ยุทธศาสตร์การบริหารสถาบันอุดมศึกษา
1.2.1 การบริหารจัดการประกันคุณภาพการศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา
1.2.2 การตรวจสอบภายในและการบริหารความเสี่ยงในสถาบันอุดมศึกษา
1.2.3 หลักการและเทคนิคการเขียนโครงการอย่างมีประสิทธิภาพสำหรับผู้บริหารสถาบันอุดมศึกษา
1.2.4 Design Thinking: กระบวนการคิดเชิงออกแบบเพื่อการบริหารและแก้ปัญหาในสถาบันอุดมศึกษา
1.2.5 การปฏิบัติตามระเบียบและกฎหมายพัสดุในการจัดซื้อจัดจ้างของสถาบันอุดมศึกษา
1.2.6 พรบ.วินัยการเงินการคลังในการบริหารงานอุดมศึกษา
1.2.7 หลักจริยธรรมการวิจัยในคน (IRB)
1.2.8 การอภิปรายสรุปสังเคราะห์ประเด็นการเรียนรู้ที่ได้พร้อมกับนำเสนอเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (1)

กลุ่มวิชาที่ 2 การบริหารสถาบันอุดมศึกษาและภาวะผู้นำ 60 ชั่วโมง

2.1 กลยุทธ์การสื่อสารสำหรับผู้นำ และการเจรจาต่อรองเชิงกลยุทธ์
2.2 การบริหารและการพัฒนาทรัพยากรบุคคลในสถาบันอุดมศึกษา
2.3 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสำหรับผู้บริหารในสถาบันอุดมศึกษา
2.4 เทคนิคการออกแบบเนื้อหาและการนำเสนออย่างมีประสิทธิผล
2.5 การสร้างภาพลักษณ์เชิงบวก และมารยาทในการเข้าสังคมสำหรับผู้บริหารระดับสูง
2.6 Mindfulness Leadership การพัฒนาสติเพื่อการตัดสินใจ และบริหารองค์กรขั้นสูง
2.7 เทคนิคการสอนงานและการให้คำปรึกษา
2.8 การบริหารงบประมาณในสถาบันอุดมศึกษา
2.9 การวางแผนการเงินส่วนบุคคล
2.10 Social Media for Executives
2.11 Communicating Data through Storytelling
2.12 การใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน
2.13 การอภิปรายสกัดประเด็นการเรียนรู้เกี่ยวกับทักษะทางการบริหาร งานสถาบันอุดมศึกษา พร้อมกับนำเสนอประเด็นที่จะนำไปประยุกต์ใช้ (2)

กลุ่มวิชาที่ 3 การศึกษาดูงานหน่วยงาน Best Practices ทั้งในประเทศและต่างประเทศ 42 ชั่วโมง

3.1 การศึกษาดูงานสถาบันการศึกษาในกรุงเทพมหานคร
3.2 การศึกษาดูงานสถาบันการศึกษา/องค์กรต่างประเทศ ณ สาธารณรัฐประชาชนจีน
3.3 การสรุปผลและนำเสนอผลจากการศึกษาดูงาน

กลุ่มวิชาที่ 4 การจัดทำรายงานการศึกษาและการนำเสนอ 15 ชั่วโมง
การจัดทำรายงานการศึกษากลุ่มและการนำเสนอผลงาน